中國该不该學习英語呢?要不要把英語和語文数學放在同等地位呢?

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（1）英語在我國教诲体系体例中的职位地方

如今，鼎新开放已有40多年了，我國在经济成长，改良人民糊口程度上取患了庞大的成绩，特别是，在2020年，我國在疫情防控上取患了很大的成绩，如今疫情在我國获得了根基的节制，糊口逐步步入正轨，可是，與此同时，外國疫情却一向居高不下。不少人此时對外國，特别是泰西，就有了见解，包含對他们的重要说话英語也有了见解。

（2）中國要不要进修西方國度一切先辈文明和先辈的科學技能

很多人乃至感觉，中國如今可以引领世界了，包含中國文化和中國文字。有些人老虎機破解,乃至主意取缔英語在中國教诲体系体例中主科的职位地方，降為副科。另有些人乃至主意把英語踢出高考，有那末一种论调就是：西方英語國度的中小學生都不进修咱们的中文，咱们的中小學生為甚麼要进修他们的英語？

假如一下，若是咱们國度的教诲体系体例中真的不把英語设為主科的话，咱们的教诲体系体例将會是甚麼模样，咱们如果只能进修咱们的語文，咱们的教诲体系体例會酿成甚麼：

取缔一切跟26个英語字母有关的工具，包含電脑的键盘，是26个英語字母和阿拉伯数字構成的。另有咱们的汉語拼音也是来历于字母的，在数學方面，只有勾三股四玄五和圆周率仿佛與中國有关，阿拉伯数字仿佛是引进的，不是中文世界的，几何學也不是。在物理學方面，牛顿定律和蒸汽機道理履历了中學阶段的进修就晓得，與英國的科學家有关；论相對于是爱因斯坦提出来的，美國科學家。听说，影响现代糊口的838项科學技能與發现，包含飞機大炮汽船火箭，另有不锈钢、尼龙、塑料等仿佛不是在中國文化的泥土里發展出来的。咱们是经由過程进修和引进有这些工具的有人说，咱们有四大發现啊，甚麼造纸术，活字印刷，罗盘和炸药，那為甚麼咱们發现出来的炸药，只是咱们的炸药重要用来做鞭炮，為過年過节增长喜庆空气，可是却被西方人學了曩昔制造成大炮来打咱们。第一次和第二次雅片战役以来的那段汗青咱们不该该健忘。世界上80%以上的科學技能文献都是用英語记实的。咱们没有需要去进修了。全世界61个國度和地域的第一说话和官方说话是英語，没有需要與他们交换了。

（3）总结一下：

咱们分开了與英語有关的工具，糊口就會步履维艰。鼎新开放40多年以来，英語一向在咱们的教诲体系体例里，與語文和数學具备等同的學科职位地方。一會兒把它拿掉，降為副科的话，很难想象咱们糊口在只有中文一門说话的世界里将會是甚麼模样。

（4）竣事語：

不少人认為，进修英語就是為了去英美这些國度留學，去跟英丽人士用英語交换。去了就不想回来了。我认為，这类见解是有失偏颇的。有很多的人，认為中國如今可引领世界了，西方人那一套已没有效，不消向他人进修了。

谁知，真正比拟以後，才發明，咱们引领世界之路還很长，

咱们不克不及盲目标自傲，就像咱们不克不及否认咱们在鼎新开放40多年以来获得的成绩同样。英語還将要继续與語文和数學同样，在咱们的教诲体系体例里，具备等同的學科职位地方。

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