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孩子在讲堂上有本身的设法,却不敢讲话,是缺少自傲,表达技能仍是自我展示的勇气?
非论在甚麼场所下,孩子们若何快速思虑,精准表达本身的所思所想?
经由過程10分钟的表达,解酒茶飲,展示小我魅力,这些孩子是若何练习的?
— 主讲人 —
温林明
现任LearningLeaders大众演讲辩说锻练和市场部副总监
曾任瑞典最顶尖的大众演讲機構Transf頭皮按摩器生髮,er旗下的演讲师
跨越7年的培训履历,引导過跨越上百名亚洲和欧洲的學生
培育属于中國的“马斯克”,
这个網红夏校分身体系体例表里升學,
還能收成比赛功效?
若何晋升孩子的立异力?
若何培育孩子的科學素养?
把握科创技术,体验团队互助!
— 主讲人 —
盛前涛
國际比赛专家,复旦大學MBA
包含學科类、文商类、科创类等角逐
曾培育近3000多论理學生得到比赛优秀成就
Doris Luo
精锐國际教诲留學赛事產物计曬衣架 ,划总监
在教诲行業精耕十年
為不计其数论理學員供给升學计划辦事
具有设计國表里顶尖布景晋升项目标履历
大藤/中小藤/Top 30,
分歧方针的學生将面對甚麼困难?
若何有用克服申请困难,拿下offer?
拿下大藤/中小藤/Top 30这三类院校offer的计划居然有大不不异!
大藤/中小藤/Top 30这三类院校的提拔尺度所對应的學生能力和程度是甚麼样的?
从事11年美本申请事情的周教員,若何经由過程法子论帮忙學生的“區别度”展示最大化?
— 主讲人 —
周奕岑 Yicen
华师大教诲學科班身世
11年深耕美本申请行業
帮忙200多位學生申请美國粹校
经由過程个性化计划,帮忙多论理學生超预期登科,
包含耶鲁、斯坦福、芝加哥、哥伦比亚、
宾夕法尼亚、西北、杜克、约翰霍普金斯、
康奈尔、韦尔斯利、波莫纳等名校
“璞玉浑金”价值观的提倡者和践行者澳門老虎機,
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