美國小學到底有多少優势吸引中國家长選擇低龄留學?

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留學低龄化無疑是如今留學的一個大趋向，如今已有一@部%6go妹妹%門@家长筹备把孩子送去上美國小學。讓孩子從小接管美國教诲，未来顺遂就读美國的好大學。那末美國小學到底有几多上風值得讓中國愈来愈多的家长把孩子赶早送去美國呢?下面教員针對美國小學的详细學術和糊口差别详细阐發，讓更多的家长领會美國小學。

一.中美小學的教诲理念的差别

曾有家长把九岁的兒子送到美國公寓四周的小學，家长全日内心不安，由于她看到這個黉舍的孩子逐日在校都玩两個小時以上，下战书三點就回家了，而且没有教科书，黉舍教員看到本身孩子带去的中國四年级的数學讲义說，今後你的数學不消學了。這其中國度长看到這般情形很是担忧：我的孩子能學到甚麼?為甚麼没有讲义，為甚麼总玩? 一每天曩昔了，他的兒子天天都笑語不竭，天天都高歡快兴的背着空书包回家，兒子奉告他：他感受在這上學真是太自由了。一年今後，孩子的英語上進很多，下學後却每天直奔藏书楼，時時時的抱回一堆书来，說是参考用得册本。教員留的功课常常是《中國的昨天與今天》，《我怎样看人类文化》如许的大標题，家长想着這在中國，是連钻研生都不晓得怎样去做的一個功课，可是他却看到還在小學的兒子每次都能把一個功课写成一本十几页的书，本身做封面，本身装订，本身写，乃至在最後還會备注上本身参考了哪些书。家长感觉匪夷所思，由于孩子在海内上學，是最腻烦做功课的，更别說写個這麼难的功课。

究竟是甚麼促使孩子產生了這麼大的變革，而且完成的那末超卓?無疑是美國教诲模式。中國的教诲一向注意的是测驗，测驗的成果，在各类比赛中获得奖。功课永久很沉重。國际上的各类比赛，中國的學生常常得到第一位，可是在美國读過大學的學生却說，每次到了加入勾當和实行课時，中國的孩子却历来比不上美國孩子。

二.美國小學各年级的特色
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咱们晓得美國教诲有特點，中國孩子一年级學的工具美國孩護髮油,子三年都不见的大白。那末美國小學各年级會讓孩子學些甚麼，偏重點是甚麼呢?

1.一年级：一年级的孩子可以或许從1数到100，要能数雙数，或倍数，晓得甚麼是奇数，甚麼是偶数會简略的加减法，晓得對物品分門别类，晓得生命的蜕變進程，晓得天然界之間相互依存的原则，大白家庭的首要性和家庭敦睦的首要性。

2.二年级：熟悉，會读，會写三位数以上的数，會更难的加减法，會利用测量东西，會看表，晓得写日志写条記。要學會总结。晓得分歧的文學情势。黉舍起头培育孩子的自力進修能力。

3.三年级：除學的工具难度上升一個品级，還要晓得收集素材，學會组织收拾。晓得連结康健，學會一些小動物的蜕變進程，試着爱上念书，晓得分歧作品的文化布景。

4.四年级：學會用计较機運算大的数字，起头進修小数和分数，會绘圖表，领會天气。
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5.五年级：加减乘数样样精晓，晓得應用藏书楼的資本，會做各类条記晓重油污清潔劑,得分类收拾，起头進修撰写陈述等。

三.美國小學申请早晓得

申请美國的黉舍，一般环境下是要先申请你中意的黉舍，具备申请資历後起头筹备申请資料。申请資料是個大學問，怎样样既能表示孩子的特色和上風又合适该校的请求很首要。筹备好申请質料後递交，校方必要审核，审核資料通事後，有些黉舍會有口試环節，口試通事後即可登科。