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對付不少70後、80後而言,复读機是一个可以或许立即唤起學生期间影象的工具。在复读機面世之初,他们正处于肄業阶段,或大學、或中學、或小學,可以或许具有一台都是件特幸福的事兒。
复读機是一种可以将声音存储下来并反复播放的呆板,它源自八十年月起头进入中國的灌音機(Walkman)。据复读機的發现者钟道隆先容,复读機在原收音機的根本上,增长了微处置芯片和数字存储芯片。
在磁带放音的同时将声音摹拟旌旗灯号转换為数字旌旗灯号,存储在芯片中。而在复读时,则将已存储下来的声音再转换為摹拟旌旗灯号,经由過程扬声器放出。“當看到我的设法经由過程技能实现时,特欢快。”對付那时的情形的钟道隆仍念念不忘。
讓钟道隆欢快的是,他终究為學生發现出一个學英語的好东西。當时的钟道隆仍是南京通讯工程學院的副院长,主抓英語讲授。為了催促學生學英語,他经常拿本身的履历教诲學生,“學英語我听坏了十多个灌音機,等你们听坏了一个收音機,再来和我會商學英語。”
从听力起步學英語,是钟道隆本身总结出的逆向英語进修法。即“听、写、说、背、想”,从听灌音起头,默写,不懂的处所频频听,直到弄懂為止。他45岁起头學英語,一年後就成為白话翻译。
有趣的是,逆向英語进修法是钟道隆从听京剧中悟到的。从浙江屯子到北京後,他很快就迷上了京剧,但却听不懂唱词。厥後他碰到一京剧戏迷室友,室友采纳解析的法子,专听一出戏,一句一句地肩頸按摩器,讲给他听。厥後他發明,只要當真听懂了一出戏,再听此外戏也就举一反三了。因而把这类法子用在了英語进修中。
某天與一名钻研生的對话,使钟道隆起头揣摩他以前历来没有斟酌過的事变。“钟院长,您说學英語得听坏十几台灌音機,可是咱们學生没有那末多钱。”在这类布景下,钟道隆發现出了复读機。
“我刚去的南京的时辰,黉舍英語四级经由過程率是45%,抓一年到82%,再抓一年到93%,第三年就到100%,”對此钟道隆很是骄傲。
彼时不但是南京,整其中都城满盈着學英語的高潮。
在鼎新开放之初,“睁眼看世界”的中國人就已起头學英語的步调。1978年10月份,中心電视台和中心人民播送電台同时向天下播出英語节目,那时的外研社還出书了《小小英汉辞书》一书。1992年邓小平南巡發言以後,四六级、托福和GRE逐步起头火起来,英語教诲逐步被各大中专院校器重。
1999年國度教委正式颁布發表,此後我國大、中、小學生的外語讲授和测验将偏重于學生的白话、听力综合程度。复读機可以说是应运而生,并敏捷在市场上风行。
据统计,1998年、1999年和2000年中國复读機的销量别离為50万台、300万台和800万台。2001年复读機的销量跨越1000万台,2002年到达1300万台,2003視訊百家樂,年则為1500万台。
不管是在大黉舍园,仍是在孩子的书桌上,均可以见到复读機的身影。“淫乱牌复读機,學外語更易”,同样成為大师耳熟能详的告白語。
在这傍边,不能不提的是钟道隆传授對付复读機专利权的抛却。在發现复读機并申请专利以後,钟道隆随後在大學刊物上公然了专利内容。这给复读機厂商进入和复读機的普及带来了极大的便當。
對此,钟道隆称,“最首要的仍是我的观念,在大白學英語的流程和事理以後,把复读功效利用到分歧的產物中。专利不是我的乐趣。”
到今天,可视复读機、进修機、點读機,乃至MP3等各种英語进修东西的呈现,使得传统复读機在各厂商的代价战中逐步退出市场。但这些新的进修东西,无一破例都交融了英語进修最焦點的复读功效。
传统复读機则演变成人台灣運彩官網,们心中一段夸姣回想,成為防掉髮洗頭水,中國人學英語高潮中的一个标记性的符号。
“英語不消问為甚麼,只要晓得是甚麼。工夫到必定學得来,只要脚踏实地地學。”鼓动勉励年青人进修已成為钟道隆退休後的最大兴趣。
“进修英語冲动轻易举措难,举措起来對峙难,對峙住了深刻难。若是你對峙了而且深刻了,必定會得到极大乐成。”(牛千) |
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