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跟着經濟的成长和一些國度對留學生的铺開,海内一些家庭選擇讓孩子到外洋念书,并且留學生的春秋愈来愈小。那末,怙恃必要陪孩子一块兒到外洋念书吗?
我認為,怙恃是否是陪孩子出國念书,要详细环境详细看待。
●案例1:家庭經濟前提容许,怙恃可以去陪读。
广东深圳的女孩小陈,14岁初中结業後,依照怙恃的计划,到了米國一家私立高中去念书。
小陈的家庭前提很是好,父亲是一家企業的部分賣力人,属于“金领”;母亲是一家公司的辦理层职員,属于“白领”。
小陈從诞生到初中结業一向没分開過怙恃,家務也不會做,没有甚麼社會来往能力,是以,自力能力比力弱;怙恃斟酌她的春秋小,就由母亲告退,然後陪伴她一块兒念书。
小陈從高中到大學结業,共有七年時候,她的妈妈在這七年都一向伴随在女兒身旁,這七年連同租房和糊口及進修日本酵素產品,用度,母女俩一共花了772万多元。
可是,小陈回國後,找事情連連碰鼻,由于她确切没在外洋學到几多适用工具,最後找了一家年薪8万的公司。對付這個報答,小陈的怙恃其实不在意。
他们認為,能力是渐渐熬炼和提高的,即便女兒到退休不克不及把772万的投資捞回来,也没甚麼。
●案例2:若是家庭經濟不容许,怙恃不要去陪读。
王密斯家在四川成都,是一名十分要强的妈妈。她和丈夫仳离後,選擇了扶養女兒俐俐。
王密斯為了表白本身能把女兒教诲好,在俐俐初中结業後,經由過程公司先容,讓她到了米國一家高中留學。王密斯本身仍在海内事情,给女兒挣留膏火用。
俐俐也很是尽力和争气,高中结業,考取一家不错的州立大學。
可是,在俐俐留學的三年,王密斯先是每一個月打两份工,但挣的錢加之本来的积储仍是不敷女兒付出,厥後她把仳离時获得的一套屋子賣掉,如许才讓女兒在米國把高中读完,三年共耗费120多万元。而上大學每一年依然必要四五十万元,若是不交這個用度,俐俐将没有法子继续留學,那三年花的120多万元就根基上即是吊水漂了。
為百家樂賺錢,讓女兒能在外洋顺遂完成學業,王密斯先是乞助前夫赐與帮助,但前夫心有余而力不足,由于他仳离後又成為了家,另有了孩子。
各式無奈之下,王密斯竟在收集上公然向網友乞助,但愿網友们能给俐俐捐募善款,讓俐俐顺遂读完大學。
但她的這一設法没有引發網友的怜悯,反而還引發了網友的冷笑,認為讓孩子出國留學無可厚非,正新氣密窗,但要按照自家經濟环境,实事求是。
总而言之,孩子出國留學,家长是不是陪伴,要按照本身家庭的現实环境而定,若是孩子春秋小,家庭气力强,可以去陪伴;若是家庭气力不足以支持孩子去留學,也没有其他路子得到足够的奖學金,即便孩子高中结業,也不要斟酌出國留學,更谈不上家长陪读。
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