“你的孩子将来和你一样可悲”,中國教育体制下的“甩手掌柜”引人...

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前不久，江西省某黉舍“家长群”中，几名家长因没有修正孩子的口算题卡功课，被数學教員點名狂怼：“你的孩子未来和你同样可悲！”

“几位家长你们是二年级的口算本身都不會呢？仍是昨晚赚了几百万？”这是来自教員的诘责。爆料人将家长群中的谈天内容截圖公布到網上，并配文质疑道：“如今的教诲已沉溺堕落如斯吗？”“功课家长修正，不會還要接管教員的冷言冷語。”“请问教員是做甚麼的？”

事务一经爆出，網友们伐罪的声音就来了，一波激發千层浪，#家长没改功课被教員批判#一晚上之间就上了微博热搜。

跟着话题會商的深刻，中國教诲体系体例的争议性再次被说起,中外教诲的差别也再一次被推优势口浪尖。

作為中國教诲模式下的怪异產品，中國“应试教诲”有其公道性、公然性的长处，讲求常识的体系化教授，根本教诲相较外洋也加倍扎实。而外洋教诲体系体例，特别美國教诲体系体例，更注意對學生批评性思惟、缔造力和沟通能力的培育。

两种教诲体系体例各有上风，培育出的學生也各有亮點:中國粹生屡屡击败其他國度學員，包辦数學比赛冠军，而美國则在诺贝尔得奖数上分列第一。

跟着教诲情势的开放和多元化，愈来愈多的家长起头理性對待中美教诲不同。世界上没有绝對完善的教诲轨制，作為家长，咱们更必要去思虑的是，哪一种教诲轨制更合适你家孩子？这个问题看似简略，但不少中國度长因為履历不足经常没法做出正确果断，而美國巨大的课程系统，也经常讓有留學意愿的家长们一孔之见。

為了帮家长朋侪们解惑答疑，小编特地约请到了“美联國际高中校长” Ms.RoseLiu和“达特茅斯前招生官”Dr.Landies為大师分解中美教魚腥草生髮水,诲体系体例差别，针對留學前途给出独到看法。更有17所名校招生官為您现场答疑，梳理招生信息，一次性讓您领會到美國文理學院、钻研型大學、藝术學院的底子不同！●近期黉舍勾當●PART 1

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PART 2

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