美研究揭示大脑如何學习語言
颁發在最新一期美國《國度科學院學报》上的这项钻研显示，兒童进修母語及成年人进修外語时利用的大脑回路另有记着购物清单或进修开车等多种用处。论文配合作者、州立肯特大學的菲利普·哈姆里克说，动物也具有这种大脑回路体系，比方大鼠进修若何走出迷宫时就會用到。钻研發明，人们记着单词的能力與大脑的“报告性影象”能力相干，报告性影象指用于影象购物清单和晚饭菜谱等具象事物的能力。组词成句的語法能力则與大脑的“步伐性影象”相干，步伐性影象用于进修驾车和弹吹打器等。钻研還表白，成年人进修外語之初，語法进修與报告性影象相干，後期则转為與步伐性影象相干。
钻研职員说，这类联系关系存在于英語、法語、日語等多种说话和据说读等各类使命中，表白这类相干性是靠得住的。
钻研減肥按摩膏，职員认為，这一钻研對人们理解说话进化及其生物學根本具备首要意台中汽車借款免留車，义，有望帮忙人们改良外語进修，和医治自闭症、失語症和朗读坚苦症等说话停滞。
钻研高档作者、乔治敦大學医學院神经科學传授迈克尔·阿尔曼说，@a騙,今%4896f%朝對说%6cQ19%话@的基因學和生物學道理知之甚少，但對上述两个大脑体系领會颇多，并已發明其暗地里阐扬感化的很多基因，而这些基因可能也在说话方面阐扬感化。
阿尔曼说：“咱们但愿而且信赖这一钻研将深化@咱%8TWuF%们對说%6cQ19%话@的理解，促成外語进修和改良说话停滞。”（完）
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