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(ID:modedunews)
近日,HSBC公布了最新的全世界教诲陈述,對来自全世界15个國度,8481對家长的教诲投入、教诲理念和對孩子的教诲预期等方面举行了查询拜访和阐發。
此中,54%的中國度长但愿送孩子去海外进修,仅次于沙特阿拉伯、印度尼西亚和印度。数据查询拜访显示了部門社會实际。现在的中國度长愈来愈器重教诲,教诲投入愈来愈多,留學偏向愈来愈较着。
头几天,一则报导激發了不少存眷。一名杭州的家长卖掉独一的屋子,耗费200万元供孩子留學,但孩子返國後月薪不足2000元。投入和產出比紧张失调的环境其实不鲜见。為什麼另有这麼多家长垂青出國留學?家庭该若何理性计划孩子的留學?
按照需求,做出适百口庭的選择
特邀察看員:鲁稚(作家,兒子在加州大學伯克利分校)
我的兒子李鲁今朝在伯克利上大三。我的履历是留學是一个家庭的大事,必定要早决议早筹备。
起首是从家庭的角度,先要做美意理筹备,必定要與每一个家庭成員充实沟通。
然後是资金筹备。一般说来,若是選择去泰西國度,本科最少必要百万以上。读高中的用度和本科差未几。我不鼓动勉励家长“砸锅卖铁”送孩子留學,如今已不是上世纪老一代留學生的环境了,去餐馆打工洗盘子是不法的,没有钱事事尴尬,压力太大。
固然,留膏火用是有弹性的,好比去澳洲或加拿大就比去美國、英國省钱。即便去美國,在中部州也比加州和东海岸的大都會廉价,此外社區大學也是一个選择。
我朋侪的孩子先读社區大學,然後转學去了排名40多的大學,不但省了好几十万,最後前途也不错。但条件是孩子有长进心,社區大學的进修民风究竟结果不如名校,轻易趁波逐浪。
若是孩子足够优异,可以夺取拿奖學金(文理學院更易申请到奖學金);還可以在海内提早學大學预修课程(AP)抵學分,需注重所學AP课程與未来要選修的专業相吻合。
也有學生到了美國大學冒死多選课,成果就提早结業了,省了很多耗费。最坑爹的是孩子说话不外关,到外洋读预科,比海内贵的不只是一星半點。
鉴于此,一般家庭可以在小學和初中阶段打好英語根本,然後连系孩子的意愿、家庭经济气力、本地教诲情况、方针留學國等身分,早做筹备。
留學储蓄篇
不讓孩子“被留學” 早作筹备事半功倍
特邀察看員:陈采霞 (新航道家庭教诲钻研院院长,兒子结業于美國名校)
消息报导里2000元的月薪與两百万的投入,确切構成庞大落差。但这不应讓大师剖腹藏珠,相反响该警省大师加倍器重出國留學前的各类储蓄。
留學储蓄不但仅是筹备勤學费、经由過程测验、拿到入學通知书,家长和孩子還要从思惟上、精力上、性情上、举措上等周全下工夫。储蓄不足可能适得其反,储蓄充沛则可能事半功倍。
起首,孩子在出國以前要领會留學,而且本身肯定想去留學,但通常家长片面做这个决建都會為未来留下隐患。
其次要選定一个明白的标的目的,虽然留學时代還可以做一些调解,但有标的目的必需是明白的,不然孩子在外洋没有紧急感和任务感,會起头“混日子”。
最後要出格夸大的是,留學海外要注意带领力、团队精力、批判性思惟的培育,一个思惟麻利、生气蓬勃的年青人材更易获得欣赏。开畅的性情、杰出的沟通能力、强烈的求知欲、弘远的志向,这些都是出國前的储蓄,不要比及孩子人在外洋才意想到它们的首要性。
留學意义篇
存眷留學带来的非功利性变革
特邀察看員拐杖隨身椅,:肖堰(中國民辦教诲协會培训教诲专業委員會理事,著有《留學十问:圈内妈妈與教诲参赞的對话》)
火急送子出國进修的怙恃们,有的只是紧跟风效仿,有的则是病急乱投医,另有的是寄但愿于西方教诲能解决孩子的问题。
與此同时,社會却在出力衬着进入了美國闻名企業、年薪几多万美金这类留學生中最塔尖的乐成故事。实际是,那些能走进美國顶尖大學的留學生比例,现实上的几率不足1%。到头来,家长极可能只是水中望月,乃至還要经受庞大压力和各式發急。
出國留學,家长可能轻易想到接管更好的教诲、夺取更好的出路、将来更好的事情和收入等等。这些都是功利性的工具,也常常被放在第一名。而出國留學,从海内到外洋(西方文化)情况方面的庞大变革羊絨保暖護膝,,和西方的个别主义价值观布景,更有助于一些品格的構成,给孩子带来一些非功利性的变革。
如坦荡视线、加强顺应能力、成长智力和缔造力、學會自由選择、學會自我顾问、本身為本身卖力、寻觅人买卖义和存在价值等等。也是一小我创建关于本身、别人、进修、社交、恋爱、族群、品德、哲學、藝术、政治、审美、经济等等方面价值观的关头时代。这些工具可能比前者更首要些,可是也经常被人们放在第二位。
以是,面临愈来愈高的留學社會偏向,家长和孩子无妨多问本身几个问题:是否是真正清晰自我的好坏及预期?若何尽快顺应留學地點國度的进修糊口并确保孩子的身心平安康健?孩子们远隔重洋,怙恃若何阐扬本身的感化?面临外洋大學的专業设置和将来就業的瓜葛问题,若何選择?
这些是對留學、家庭的打听,更是對人生、社會的求索!
留學故事
孩子,给我一个出國的来由
我的兒子今朝在美國上大學二年级。
他在初三时就有了肯定的方针——去美國读大學。咱们那时确切有一份担心——孩子是不是足够成熟,是不是能合适外洋的糊口。
為此,在他定下方针以後,咱们和兒子整整會商了一年,环抱出國的话题不竭探究、交换。我讓兒子本身列出了出國的各类利與弊。
“给租車,我一个出國的来由,可以或许感动我说服我才行。”这是我對兒子提的请求。
“美國教诲前十二年相對于轻松,但它最菁华的部門应當从大學起头,精英的培育从大學起头。”兒子的概念愈来愈了了,他认為本身从小學一年级到高中结業,享受了中國坚实的根本教诲。
他到過不少國度加入暑期短时间项目,更喜好美國高档教诲的开导性和立异性。兒子還大量查阅美國大學的學制和辦理等资料,感觉它们的教诲方法更合适本身。
看到兒子如斯沉思熟虑,咱们赞成了他的選择。在高中严重进修之余,兒子必要做大量的出國筹备事情。
我又提出一點请求:“这条路是你本身選择,選择了就要义无返顾地走下去!不管碰到甚麼样的坚苦,你只能踊跃地应答想法子!”
我察看到兒子真的很踊跃在做筹备,不少时辰再难都咬牙對峙着。这對他是很好的历练和發展。孩子到美國上大學以後,在學業方面,也由中國的家长看压式到彻底自立地選择。
孩子以本身的变革来奉告咱们,他们是可以做好的。
我小我的建议是,若是孩子成心愿,家庭前提也容许,出國留學是一个挺好的機遇。孩子出去以後,會加倍存眷家庭的亲情瓜葛,對家人會有深入的忖量,也會更存眷中國的文化。好比,传统节日,他们留學生城市一块兒過。
駝背矯正帶,
关头在于家长對孩子文化的指导。咱们也但愿兒子學成以後报效故國,由于中國有更大的舞台利于孩子展现在外洋所學的本事。
——罗红燕(北京市171中學副校长)
接洽 西學东渐留學 王东教員 13901294812 |
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